传承经典 润心启智 | 忻州市长征小学西校区经典诵读考核纪实

孩子们身着整洁的校服，宛如一艘即将启航的帆船。小古文的智慧，古诗、古词的韵味，在他们稚嫩而坚定的声音中缓缓流淌，展现出经典之美。那一刻，仿佛时光倒流，古圣先贤的灵魂与现代学子的心灵跨越时空，紧紧相连。

个人背诵环节，则是每位孩子独步诗林的时刻。每个孩子都是一位小诗人，他们或轻声细语，或慷慨激昂，用自己的方式诠释着经典之美。每一句诗词，都是孩子们心灵世界的缩影，每一次深情地吟诵，都是对文化瑰宝的致敬。

个人默写，考验的不仅是记忆力，更是对文字的深刻理解和感悟。孩子们一笔一画，用心书写。一字一句都展现了他们扎实的基本功，更彰显了对传统文化的热爱。

上下句对接环节，孩子们仿佛化身为古代的文人雅士，以诗会友，以词传情。一次次成功地对接，仿佛搭建起一座座通往经典文学殿堂的桥梁。这不仅是知识的比拼，更是经典文化的交流与传承。

九宫格环节，孩子们需要从九个字中快速组合成一句完整的诗句，这不仅考验他们的诗词积累，更锻炼了思维的敏捷度。这一过程，如同智者的棋局，每一步都充满了思考与智慧，每一次成功的组合，都伴随着一阵欢呼，智慧的火花在这里碰撞，照亮了孩子们求知的道路。

看图猜诗，不仅考验孩子们的观察力，更考察他们对诗词意境的理解。一幅幅图画背后，藏着一首首千古名篇。孩子们凭借敏锐的洞察力，迅速捕捉到画中的诗意，仿佛与诗人隔空对话，共享那一刻的心灵触动。

飞花令，是最具挑战性的环节，考验的是孩子们深厚的诗词功底和敏捷的反应能力。一句句优美的诗词从孩子们口中流转而出，如同繁花似锦，让人目不暇接。这不仅是对个人才情的展示，更是对团队协作精神的体现，也展现了孩子们在传统文化熏陶下的全面发展。