聚智赋能促成长 共话心理育新篇 | 忻州市长征小学西校区校举办“关于助力中小学心理健康教师专业能力提升”座谈会

为深入推进心理健康教育工作高质量发展，切实提升心理健康教师的工作水平，6月6日，长征小学西校区校举办了“关于助力中小学心理健康教师专业能力提升”座谈会。此次讲座特别邀请忻州师范学院教育系心理学专业的王静教授和李泳波博士作为主讲嘉宾。来自14所市直学校的心理健康教育工作分管校长、政教主任和心理健康教育专兼职教师等三十多人，齐聚长西，共同聆听这场知识盛宴，一起探讨心理健康教育的科学发展路径。

王丽莉校长指出，心理健康教育是学生成长成才的核心基石，提高中小学心理健康教师的教学水平已经迫在眉睫；陈刚副校长则对心理学发展变迁的历史脉络与当今社会对于心理健康教育的迫切需求进行了阐述。

王静教授以扎实的理论功底与丰富的实践经验，围绕“西安地铁宣传心理健康教育”事例展开深度讲解，深入浅出地剖析每一项措施的实施要点与关键细节，指出学校要构建各自的特色心理健康元素，为今后学校加强心理健康教育提供了思路和方向。李泳波博士以自己的多元角色定位，拉开“构建中小学心理健康协同支持体系”的帷幕。她结合自己的生活经验分享了许多典型的咨询实例，让在场的老师们深刻认识到当前的心理健康教育存在亟待破解的三大困局，就是学生心理问题复杂化、学校专业力量薄弱和家校沟通深水区。李博士从更高维度出发，提出学校和家庭“高效协同赋能方案”这把破局之钥。她认为，要完成“责任捆绑”到“资源共生”的转变，要重构“以学生利益为核心”的共育生态。这一系列的讲解，为各学校和心理健康教育从教者提供了专业的引领和行动的指南。

今后，我校将以此次讲座为契机，保持与高校专家教授及兄弟学校心理健康工作者的深度合作，持续重视心理健康教育工作，不断提高心理健康教师专业水平，不断完善师生心理安全防护体系，为学生营造更温暖、更安全、更健康的成长环境。