行心灵教育之舟 育全面发展人才
——忻州市长征小学西校区办学发展思路
为了进一步优化城市义务教育学校布局,市委、市政府把握大势、顺应民意,从优化学校布局、推进教育均衡发展、增强城市支撑力、加快城镇化建设步伐的战略目标出发,经忻州市发展改革委员会批准的长征小学西校区于2018年11月开工,目前已全面具备使用条件,2020年秋季学期将投入使用。西校区的启用将对深入推进区域内义务教育优质资源,均衡发展,提升学校办学品质起到积极作用。
长征小学西校区作为一所高标准规划、高水平建设的新建校,肩负着党和人民的重托,必须以高起点定位实现高质量发展。
西校区的办学理念立足于:秉承传统+创新发展;品牌打造+特色发展。
学校牢固树立品牌意识,遵循教育发展规律,致力学校内涵发展,以塑造师生美好的人性为目标,致力于发展学生核心素养,实现一流教学质量,力争向社会交上一份满意的答卷。
学校将以“心舟文化”为文化导向,致力塑造美好的人性,培养美好的人格,让师生拥有美好的人生,走向美好的未来。
学校的基本理念
校 训:心有梦想 学海泛舟
校 风:阳光自信 悦享成长
教 风:爱润童真 智启童趣
学 风:乐知涵慧 美习润品
学校的发展理念
办学理念:行心灵教育之舟 育全面发展人才
学校愿景:铸基础教育精品 创素质教育典范
培养目标:身心健康的阳光学子 多元发展的自信少年
学校的治校理念
管理原则:温情待人 精细做事
人才理念:惟贤惟能 善育善励
服务理念:心心相印 美美与共
师生发展愿景及措施
教师发展愿景:着力打造师德高尚、业务精湛、善与合作、积极进取的教师团队,使每个教师坚持不忘初心、牢记使命,执着教书育人,热爱工作,善于工作,乐于工作,在奋进中挥洒教育智慧,实现教育理想。
学生发展愿景:倾力培养身心健康,阳光自信、悦纳自我、全面发展的学生群体,让每个学生接受适合的教育,树立自信、学会坚守、富有理想、快乐学习、团结友爱…核心素养得以长足发展。
一、以主题式学习教育为统领,强化师生思想道德建设
1.以理想信念教育为核心,进行正确的世界观、人生观和价值观教育。
2.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,进一步激发师生的爱国主义情怀,树立民族自信心、自尊心和自豪感。
3.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。
4.以师生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进师生各方面协调发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、以教育科研为引领,追求一流的教学质量
1.强化师资培训,加强队伍建设,打造业务精湛、积极进取的教师团队,为实现一流教学质量奠定基础;
2.实施“五环节生本导学”课堂教学模式改革,优化教学效果,促进学生自主发展,为实现一流教学质量注入不竭动力;
3.强化现代教育技术运用,实现优质师资效益最大化,为实现一流教学质量保驾护航。
三、以“每月一事”为抓手,促进学生核心素养的形成
学生核心素养主要表现为:社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新。
我们以朱永兴教授“每月一事”实验课题为引领,立足学生全面发展,着眼学生未来成就,积极张扬学生个性,培养具有"基础实、能力强、品格高、会创造"的学生,为学生未来事业的成功和生活的幸福打下坚实的基础。
1.把难以触摸的“素养”,融入可培养的“习惯”之中
注重习惯养成,本身是教育进入以人为本阶段时的共同选择,是世界教育改革的大势所趋。
我们的追求是:通过“每月一事”的融合,让师生的教育生活从被学科割裂变得完整,践行“每月一事”的过程,本身就是幸福的教育生活。
“每月一事”所梳理与提炼出的12个习纲,以自我发展、社会交往和文化学习为维度,不仅直接服务于自然生命的延长,社会生命的拓宽和精神生命的提升,也与国家提出的核心素养结构呼应,是一个“完整的人”所必须具备的素养,这样“完整的人”也就必然会创造并拥有“完整幸福”的生活。
附:12习纲示意图

2.把习惯的培养融入每月一事的坚守之中
“每月一事”主题教育,目的是让学生在日常生活中从大处着眼,小处入手,从小事做起,把小事做好,在小事中学会做人,在做人中学会求知,提高学生综合素质,促进学生全面和谐发展。
3.明确每月一事实施办法,为习惯养成提供支撑
养成新习惯的办法通常分为:澄清价值、设定目标、制定计划、有效执行、相应奖惩、悦纳坚持六步。
学生每月一事的践行,是对生活一串串足迹的综合梳理,对生命一段段旅程的整体观照,更是对人格的一次次用心建构,对幸福完整生活的一天天真诚践行。
我们践行每月一事的愿景是:在每月一事的体验与坚持中长大的孩子,从他们身上能清晰的看到:政治是有理想的,财富是有汗水的,科学是有人性的,享乐是有道德的。
“行心灵教育之舟,育全面发展人才”紧扣这样的办学理念,在市委、市政府的正确领导和社会各界的支持与帮助下,长征小学西校区全体教职员工将携手并肩、脚踏实地、俯首深耕,为实现美好的学校发展愿景勇往直前。
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