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探索测评新途径 多维评价促成长 | 忻州市长征小学西校区一二年级素养测评活动纪实

2025年01月11日 12:23:47 访问量:408


探索测评新途径 

多维评价促成长

忻州市长征小学西校区


岁末乐悠长,学期果满筐。为进一步落实立德树人根本任务,践行新时代教育评价改革要求和 “双减”政策,进一步提升课程实施品质,构建多元、开放、创新的评价体系,促进学生身心健康发展,1月9日,长征小学西校区一二年级开展了一场别开生面的素养测评活动。此次活动学校领导高度重视,教学部门精心设计了内容丰富、形式活泼的素养测评实施方案。为了让孩子们积极参与,一二年级语数教师精心制作了独特的闯关卡。学生每过一关,老师根据学生的表现获得相应的星级。有趣的关卡让孩子们在轻松愉悦的氛围中运用知识,教师面对学生进行逐一测试,并对学生进行鼓励性评价。

趣味闯关 “语“你有约

踏入语文乐园,宛如一场精彩纷呈的语言探索之旅。精心打造的“灵蛇识字集福星”“灵蛇思维小剧场”“灵蛇吟诵大闯关”“灵蛇表达口才秀”四大模块,恰似四段奇妙的旅程,孩子们在活动中巩固了汉字知识。声情并茂地朗读精彩片段,大胆编创故事,尽显萌娃们的魅力。他们用童真的声音传递着文字的魅力!

数来数去 “数“你最棒



数学城堡同样精彩,闯关形式多样,内容丰富多彩。“我有一双明亮的眼睛”,孩子敏锐地选择出需要的图形。“我有一双能说会道的小嘴”,他们自信满满地运用各种计算方法,准确地得出答案。“我有一个会思维的大脑”,孩子们抽取一道实际问题来分析解决,感受到了数学与生活的联系。

孩子们兴致高昂,勇敢闯关,在挑战中收获成功的喜悦,闯关卡上的每一颗耀眼的星星都体现着孩子们闯关的勇敢和快乐。

本次素养测评活动做到了在快乐中测评,在实践中成长,让学校的教育教学回归到了“育人”的核心本质上来。今后,我校将持续巩固“双减”成果,促进学生全面发展、健康成长。

供稿:薛   丹

编辑:班开龙



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