践行行为规范 争做文明学生 ——忻州市长征小学西校区开展行为习惯主题班会

　　为进一步培养学生良好的行为习惯，提升文明素养，营造和谐有序的校园氛围，我校于10月9日组织开展了“践行行为规范，争做文明学生”主题班会，引导学生从日常言行做起，争做文明有礼的新时代好少年。

　　第一部分：文明润心，蓄力迎接成长

　　班会以互动投票开场，围绕“文明言行是否重要”引发学生思考。通过对比“放松懈怠”与“坚持做好”两种态度，引导学生认识到文明言行不是做给老师看的刻板规矩，而是让自己收获更多朋友、保障课间安全、助力长远成长的小秘诀，真正受益的是自己。

　　第二部分：规范言行，涵养四大习惯

　　围绕“说话怎么说、在校怎么做、和人怎么处、生气怎么办”四个方面，班会梳理了文明言行的具体要求。言语篇强调礼貌用语与玩笑分寸；举止篇规范课间活动、课堂纪律与教室卫生；交往篇倡导团结友爱、互帮互助；情绪篇教授深呼吸三步法等情绪管理技巧，帮助学生全方位提升言行素养。

　　第三部分：情景自查，发现身边美好

　　通过情景问答和“文明小侦探”互动环节，引导学生反思日常行为，主动发现身边的文明榜样。从主动捡垃圾到课间安静看书，从值日认真到说话有礼貌，学生在相互点赞中强化了对文明行为的认同与向往。

　　第四部分：定下约定，奔赴新的成长

　　班会引导学生写下自己的“小目标”和“小办法”，并共同宣读“文明小约定”：说话有分寸、课间文明玩、爱护班集体、遇事不冲动。同时系统学习个人仪态、课堂规范、课间行为、家庭作业等方面的具体要求，将文明意识细化为可操作的行为准则。

　　第五部分：小手拉大手，共筑安全防线

　　班会最后发起“小手拉大手”交通安全文明素养提升行动，要求学生自己守规矩的同时，回家提醒长辈骑车戴头盔、不超载，主动担任“家庭安全监督员”，用小手拉紧全家大手，把安全带回家。

　　此次主题班会贴近校园生活，将行为规范教育与日常生活紧密结合，帮助学生明确了文明言行的具体标准。我校将持续推进行为习惯养成教育，引导学生把每一件小事做好，让文明之花在校园绽放。